IBAGUE

Ministerio de Educación apoya proyectos para recuperar sedes educativas de Ibagué afectadas por sismos

Alcaldía expuso ante el Ministerio la situación de sedes educativas afectadas por terremoto. Asimismo, mostró las necesidades en materia de financiación de planta educativa y las condiciones necesarias para garantizar la permanencia de los docentes.

La Alcaldía de Ibagué expuso ante al Ministerio de Educación Nacional las necesidades que tiene el Municipio en materia de financiación de planta educativa y las condiciones necesarias para garantizar la permanencia de los docentes en las aulas.

Durante el encuentro llevado a cabo en la sede de esa Cartera en Bogotá, funcionarios de la Secretaría de Educación Municipal expusieron la situación de las sedes educativas averiadas por el terremoto registrado el pasado 10 de agosto.

El propósito de la jornada de trabajo, a la que asistió la Viceministra de Educación Preescolar, Básica y Media, además del equipo directivo y técnico del Ministerio, fue buscar alternativas y soluciones para estas problemáticas.

“Esta visita nos permitió llevar directamente al Gobierno Nacional las necesidades de Ibagué y encontrar disposición para trabajar conjuntamente. Abrimos rutas importantes en infraestructura, planta educativa y permanencia de nuestros docentes. Ahora viene un trabajo de seguimiento para avanzar en cada uno de estos compromisos”, informó Diego Fernando Guzmán García, secretario de Educación de Ibagué.

Frente a las sedes educativas que requieren intervención, los funcionarios del Ministerio manifestaron su disposición para acompañar al Municipio dentro de los mecanismos de apoyo que actualmente se estructuran para los territorios afectados por el fuerte sismo.

Asimismo, la Alcaldía presentó sus proyecciones y necesidades para garantizar el cumplimiento de las obligaciones asociadas al personal del sector educativo durante lo que resta de la vigencia. El Ministerio acordó que revisará la información actualizada por el Municipio y continuará el análisis de los recursos requeridos.

Por último, se abordó el comportamiento de la matrícula y la posibilidad de ajustar la planta docente. Ibagué presentó las particularidades de sus programas educativos, entre ellos la jornada única y otras estrategias de fortalecimiento de la formación, que requieren contar con el talento humano necesario para su desarrollo.

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